| 省份 | 批次 | 科类 | 性别 | 录取数 | 录取最低控制线 |
| 安徽省 | 文理科提前本二批 | 理工 | 男 | 5 | 538 |
| 女 | 1 | 535 | |||
| 文史 | 男 | 2 | 535 | ||
| 文理科本科二批 | 理工 | 2 | 513 | ||
| 福建省 | 本科二批 | 理工 | 5 | 481 | |
| 本科二批 | 文史 | 3 | 512 | ||
| 甘肃省 | 本科二批普通类 | 理工 | 1 | 451 | |
| 本科二批普通类 | 文史 | 1 | 519 | ||
| 广东省 | 本科 | 理工 | 1 | 503 | |
| 本科 | 文史 | 1 | 530 | ||
| 广西壮族自治区 | 本科第二批 | 理工 | 5 | 399 | |
| 文史 | 3 | 462 | |||
| 贵州省 | 第二批本科 | 理工 | 6 | 464 | |
| 第二批本科 | 文史 | 4 | 536 | ||
| 海南省 | 本科提前批 | 综合改革 | 男 | 2 | 469 |
| 河北省 | 本科二批 | 理工 | 5 | 526 | |
| 本科二批 | 文史 | 3 | 551 | ||
| 河南省 | 本科第二批 | 理工 | 4 | 537 | |
| 本科第二批 | 文史 | 2 | 548 | ||
| 黑龙江省 | 提前录取本科院校 | 理工 | 男 | 6 | 448 |
| 女 | 1 | 542 | |||
| 文史 | 男 | 3 | 471 | ||
| 湖北省 | 本科第二批 | 理工 | 5 | 489 | |
| 本科第二批 | 文史 | 2 | 518 | ||
| 湖南省 | 文理科提前本二批 | 文史 | 男 | 1 | 553 |
| 本科二批 | 理工 | 2 | 497 | ||
| 本科二批 | 文史 | 3 | 542 | ||
| 吉林省 | 第二批A段 | 理工 | 4 | 459 | |
| 第二批A段 | 文史 | 2 | 505 | ||
| 江苏省 | 本科二批 | 理工 | 4 | 342 | |
| 本科二批 | 文史 | 2 | 336 | ||
| 江西省 | 二本 | 理工 | 4 | 513 | |
| 二本 | 文史 | 2 | 541 | ||
| 辽宁省 | 提前本科 | 理工 | 男 | 8 | 460 |
| 文史 | 男 | 1 | 490 | ||
| 女 | 1 | 535 | |||
| 内蒙古自治区 | 本科提前A | 理工 | 男 | 8 | 485 |
| 女 | 2 | 536 | |||
| 文史 | 男 | 3 | 521 | ||
| 女 | 2 | 568 | |||
| 宁夏回族自治区 | 文理科提前本二批 | 理工 | 男 | 4 | 414 |
| 文史 | 女 | 1 | 510 | ||
| 青海省 | 第二批本科 | 理工 | 2 | 407 | |
| 第二批本科 | 文史 | 2 | 469 | ||
| 山东省 | 本科普通批 | 综合改革 | 8 | 499 | |
| 山西省 | 第二批本科A类 | 理工 | 5 | 494 | |
| 第二批本科A类 | 文史 | 3 | 518 | ||
| 陕西省 | 提前本科 | 理工 | 男 | 6 | 457 |
| 女 | 2 | 501 | |||
| 文史 | 男 | 3 | 481 | ||
| 女 | 1 | 538 | |||
| 上海市 | 本科普通批 | 综合改革 | 2 | 441 | |
| 四川省 | 本科二批 | 理工 | 6 | 515 | |
| 本科二批 | 文史 | 4 | 490 | ||
| 天津市 | 本科提前批 | 综合改革 | 男 | 8 | 553 |
| 女 | 2 | 618 | |||
| 新疆维吾尔自治区 | 本科第二批 | 理工 | 2 | 402 | |
| 本科第二批 | 文史 | 1 | 459 | ||
| 云南省 | 提前本科批 | 理工 | 男 | 395 | 440 |
| 女 | 39 | 459 | |||
| 文史 | 男 | 135 | 481 | ||
| 女 | 33 | 529 | |||
| 二本及预科 | 理工 | 207 | 508 | ||
| 文史 | 137 | 535 | |||
| 浙江省 | 普通类 | 综合改革 | 6 | 554 | |
| 重庆市 | 本科第二批 | 理工 | 6 | 489 | |
| 本科第二批 | 文史 | 4 | 525 | ||
| 西藏 | 本科第二批 | 理工 | 1 | 461 | |
| 本科第二批 | 文史 | 1 | 436 |
来源：https://www.ynpc.edu.cn/site/ypoa/bkszs/info/2020/28401.html
